Durante a Mostra Ambiental de 2025, na Escola Municipal Professor Ladário Teixeira, desenvolvi com as turmas do 2º período A e B da educação Infantil e com os 1ºs anos A, B e C do ensino fundamental, um trabalho que integrou arte e educação a partir de elementos da natureza, como animais e plantas de jardim. A proposta foi pensada para aproximar as crianças desses temas por meio da ludicidade e da expressão artística.
Partimos do resgate de cantigas populares do repertório infantil — como Alecrim, Sapo Cururu, Borboletinha e O Cravo brigou com a Rosa — para introduzir as atividades. As músicas funcionaram como ponto de partida para conversas, observações e produções visuais relacionadas ao meio ambiente.
As crianças participaram de diferentes atividades, com destaque para a composição de mandalas. Expliquei o significado da mandala como “círculo” e sua relação com o ciclo da vida, o que gerou interesse e boas perguntas durante as rodas de conversa.
Ao longo do processo, ficou evidente como a arte permite que as crianças se expressem e se conectem com temas relevantes de forma acessível e significativa. A experiência reforçou, para mim, o papel da escola como espaço de reflexão, criação e aproximação com o ambiente que nos cerca.
Que projeto singelo e encantador! Resgata a ludicidade e o reflexo encanto das crianças pela natureza.
ResponderExcluirMuito obrigada, Sa! Gratidão por apoiar meu trabalho! Sempre me inspiro em vc!
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